#নতুনকারিকুলাম
#যোগ্যতা পরিমাপ করবে শিক্ষক।
#অভিজ্ঞতা অর্জন করবে শিক্ষার্থী।
#জ্ঞান, দক্ষতা, দৃষ্টিভঙ্গি, মূল্যবোধের সমন্বয়ে শিক্ষার্থী অর্জন করবে যোগ্যতা।
#শিখন হবে অভিজ্ঞতায়;
#মূল্যায়ন হবে যোগ্যতায়।
#প্রতিযোগিতায় নয় শিখন হবে সহযোগিতায়।
#পরিবর্তনশীল প্রেক্ষাপটে অভিযোজনের জন্য জ্ঞান, দক্ষতা, মূল্যবোধ ও দৃষ্টিভঙ্গির সমন্বয়ে অর্জিত হবে সক্ষমতা।
#হাতে-কলমে শিখন অভিজ্ঞতা অর্জন করবে।
#জীবনভিত্তিক শিখন দক্ষতা অর্জন করতে -সূক্ষ্ণচিন্তন, সৃজনশীল চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের জন্য করতে পারবে যোগাযোগের কৌশল, নিতে পারবে সিদ্ধান্ত।
#আত্মবিশ্বাস, পরমতসহিষ্ণুতা, শুদ্ধাচার, সংহতি, সম্প্রীতি, শ্রদ্ধা, ভালো কাজ,সত্যবাদিতা, পারস্পরিক সহযোগিতা ও পজিটিভ ভাবনার সুযোগ থাকছে কারিকুলামে।
#প্রজেক্ট এবং সমস্যাভিত্তিক শিখন, অনুসন্ধানভিত্তিক শিখন, হাতে কলমে কাজ করার ও স্ব-প্রণোদিত শিখনের সংমিশ্রণ থাকছে নতুন কারিকুলামে।
#শিক্ষক সহায়তাকারী এবং শিক্ষার্থী হবে সক্রিয় অংশগ্রহণকারী।
পরিবর্তন, প্রস্তুতি, মানসিকতা, মেনে নেওয়া আর মানিয়ে নিলেই কারিকুলাম বাস্তবায়ন সম্ভব।
আমরা যদি সক্রিয় হই তবেই কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যে পৌঁছাতে পারব।
২০৩০ সালে ক্ষুধা ও দরিদ্রতা মুক্ত বাংলাদেশ এবং
২০৪১ সালে স্মার্ট বাংলাদেশ গড়ে তুলবো।ইনশাআল্লাহ।
রিজিয়া পারভীন
সহকারী শিক্ষক (বাংলা)
কাপাসিয়া সরকারি পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়
কাপাসিয়া, গাজীপুর।
#নতুনকারিকুলাম
#যোগ্যতা পরিমাপ করবে শিক্ষক।
#অভিজ্ঞতা অর্জন করবে শিক্ষার্থী।
#জ্ঞান, দক্ষতা, দৃষ্টিভঙ্গি, মূল্যবোধের সমন্বয়ে শিক্ষার্থী অর্জন করবে যোগ্যতা।
#শিখন হবে অভিজ্ঞতায়;
#মূল্যায়ন হবে যোগ্যতায়।
#প্রতিযোগিতায় নয় শিখন হবে সহযোগিতায়।
#পরিবর্তনশীল প্রেক্ষাপটে অভিযোজনের জন্য জ্ঞান, দক্ষতা, মূল্যবোধ ও দৃষ্টিভঙ্গির সমন্বয়ে অর্জিত হবে সক্ষমতা।
#হাতে-কলমে শিখন অভিজ্ঞতা অর্জন করবে।
#জীবনভিত্তিক শিখন দক্ষতা অর্জন করতে -সূক্ষ্ণচিন্তন, সৃজনশীল চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের জন্য করতে পারবে যোগাযোগের কৌশল, নিতে পারবে সিদ্ধান্ত।
#আত্মবিশ্বাস, পরমতসহিষ্ণুতা, শুদ্ধাচার, সংহতি, সম্প্রীতি, শ্রদ্ধা, ভালো কাজ,সত্যবাদিতা, পারস্পরিক সহযোগিতা ও পজিটিভ ভাবনার সুযোগ থাকছে কারিকুলামে।
#প্রজেক্ট এবং সমস্যাভিত্তিক শিখন, অনুসন্ধানভিত্তিক শিখন, হাতে কলমে কাজ করার ও স্ব-প্রণোদিত শিখনের সংমিশ্রণ থাকছে নতুন কারিকুলামে।
#শিক্ষক সহায়তাকারী এবং শিক্ষার্থী হবে সক্রিয় অংশগ্রহণকারী।
পরিবর্তন, প্রস্তুতি, মানসিকতা, মেনে নেওয়া আর মানিয়ে নিলেই কারিকুলাম বাস্তবায়ন সম্ভব।
আমরা যদি সক্রিয় হই তবেই কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যে পৌঁছাতে পারব।
২০৩০ সালে ক্ষুধা ও দরিদ্রতা মুক্ত বাংলাদেশ এবং
২০৪১ সালে স্মার্ট বাংলাদেশ গড়ে তুলবো।ইনশাআল্লাহ।
রিজিয়া পারভীন
সহকারী শিক্ষক (বাংলা)
কাপাসিয়া সরকারি পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়
কাপাসিয়া, গাজীপুর।
English
Arabic
French
Spanish
Portuguese
Turkish
Dutch
Italiano
Russian
Romaian
Portuguese (Brazil)
Greek